〔自由時報記者顏若瑾／台北報導〕據了解，考試院正擬修「公務人員考試法修正草案」，將現行「一試定江山」的公務員考試，修改為「兩階段」招考，把現行錄取後才進行的公務員「基礎訓練」，納為第二階段評分項目，並與筆試成績合計後，再決定正額與增額錄取人員。明天登場的一百年度全國人事行政會議將此修法列為重點議題。
考試院「文官制度興革規劃小組」為配合馬政府文官素質提升的施政方向，在九十八年規劃出「加強考試功能積極為國舉才」議題，預計在明年六月前完成「中程」規劃，其中階段計畫為「考試性質採行多元評量方式、分試或分階段考試」，以及「改進人力評估技術，加強考用配合」。對此，考選部為該議題的主辦單位，並配合修法，在今年五月規劃出「公務人員考試法修正草案」。
筆試與基礎訓練併計 決定錄取名額
現行公務員考試的考試方式多為筆試或筆試併採口試，並依據該成績決定正額與增額錄取人員。修正草案則規定，考試院可依用人機關年度任用需求，「增加錄取人數，集中施予基礎訓練」，訓練期滿成績合格者，將考試及基礎訓練成績併計，再依用人機關年度任用需求決定正額錄取人員，依序分配實務專業訓練，其餘未列入正額錄取的人員則列入候用名冊。
現行公務員錄取分發後，需依據「公務人員考試錄取人員訓練辦法」接受「基礎訓練」與「實務訓練」兩關考核，基礎訓練是由保障暨培訓委員會辦理，實務訓練則由分配機關訓練。據了解，基礎訓練多是「佔缺受訓」，錄取人員已經「卡位」，加上往年錄取人員在基礎訓練或實務訓練中遭淘汰者的比率極低，讓訓練能發揮的效能不大。因此，保訓會希望能賦予基礎訓練法源。
另，現行各項公務員初任考試多列有普通科目，包括國文、英文、中華民國憲法等科目，考試院為整合資源，在修正草案中將普通科目，採「共同辦理」，新增「學生在學期間或畢業者，應參加共同普通科目考試，及格者取得之證明，得作為報考公務人員考試應考資格之一，有效期限為八年，共同科目由考選部定之。」
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